三月春风和煦，万物复苏，本该励志勤学，但是疫情持续，归期未定。疫情无情，教育有情。根据学院教务处指导意见，餐旅服务部王波主任提前部署，精心安排，及时沟通，保障了专业部教师顺利开展线上教学。餐旅服务部服务组全体教师积极响应，落实各项要求，用实际行动诠释着教育，把学生的成长扛在肩上，将学生的安全系在心里。

一、有备而来，方得始终

工欲善其事必先利其器，对于很多教师来说，此次在线教学是从教生涯的第一次，无论是从教30年以上的老教师，还是年轻教师，很多人对线上教学技术和平台的使用还十分陌生。餐旅服务部服务组共9名教师，本学期承担27门课程的教学工作，参与线上上课有18个班级，辐射学生数1000多人次。为了能够开展课堂教学和掌握学生学习情况，服务组教师组内群里积极沟通，交流各种学习软件的利弊。提前在各班建立QQ群、微信、、学习通、职教云和直播平台（钉钉、腾讯会议和抖音）。

二、精心致细，精彩纷呈

与传统授课方式相比，在线授课的方式让所有同学都“坐到了第一排”。同学们通过微信群等方式随时提问，老师们及时解答；通过网络上课时设计提一些问题、小测验等，老师也更容易了解学生是否听懂授课内容，同学们也有更多的机会来反馈自己的想法；及时的大数据反馈让师生对课堂情况一目了然。

不刷抖音、不刷淘宝的王丽萍老师坦言自己开了网课先河，自感网络运用能力较差，只能笨鸟先飞。遇到问题，他便主动向年轻老师们请教。她认真准备了多种预备方案，并学习了职教云、微信群课堂等操作方式，甚至和女儿进行了模拟课堂。正式上课的第一周，王丽萍老师扎实的教学功底、执着细节的教学态度，有条不紊的线上教学流程赢得了学生的一致好评。



王建峰老师除了开展正常的线上教学工作外，还提前为系部全体学生开设心理疏导课程。王老师积极做好学生的心理调节，指导家长和学生调适心态、抗击疫情。正确认识疫情，养成良好的饮食、作息、锻炼习惯。了解疫情、减少恐慌、科学防护。鼓励学生在疫情期间学会安排学习时间、学会心理调节，做到抗疫共进步。

严谨细致的张晋老师面对4个课头（2门新课），14节课的工作量，没有一句抱怨，埋头就干。为了克服学习通、职教云平台资源不足的情况，张老师积极寻找新的教学资料，力求课堂的形式多样，丰富教学内容，紧扣教学环节。

年轻教师更是各显神通，李文佳老师利用抖音直播优势，示范动作，学生紧跟教师示范练习。然后，通过学习通、微信和QQ等形式，针对重点难点和注意事项通过语音、视频、图文等各种形式为学生讲解及在线实时答疑，并根据不同学生的实际情况在练习时间、次数和技术动作上及时作出调整。

徐夺老师、曹冉老师和朱亚娟老师采取职教云教学平台+qq、微信等学习群等相结合的方式，课前通知班级学生上课时间及课前要求，课中会安排和本节教学内容相关的视频讲解、ppt、教学视频等供学生学习，然后利用教学平台或学习群交流学生难以理解或者有疑惑的知识点。

杨敏老师为了保证学生不会因为网络延迟而耽误课程，加班加点提前录制好整节课的微课供学生学习，通过疫情让学生了解，国家的强大需要靠人心赋予的力量，引导学生有正确的价值观。

杨琦老师转变教学思路利用互联网的优势，从网上搜集大量的音乐相关的专业资料，在上课期间与学生同步收看，同步讲解。让学生做到在家不停学、不停练。

三、在线学习、别样收获

师生教与学是有灵犀的，教师和同学们上课如何进行的互动和反馈呢？职教云平台让课前课中和课后做了很好的流通，大数据分析为教师教和学生学提供了精准策略和解决方法。以往都是坐到教室里学习，如今一手机、一方桌、一纸一笔串联起了整个学习过程，既收获了知识，又增强了专业学习的信心，可谓是双赢。

四、家校合力，诲人不倦

组内班主任教师利用微信工作群等载体提前告知家长线上教学相关时间节点注意事项、疫情防范注意事项、在线教学作息时间及课程安排，要求家长督促学生按时完成各科学习任务, 做好学生心理辅导和健康指导, 帮助学生养成良好卫生习惯，及时倾听家长、学生心声，对反馈问题及时改进，力求做到学生乐学，家长满意。

当下正处新冠肺炎疫情防控形势严峻复杂的特殊时期，为了让学生感受到“宅家也是读书时，一寸光阴不可轻”。在本周的线上教学中，老师们使出“洪荒之力”，只为在春天里线上相逢。这个假期虽漫长但有意义，家国同命运共呼吸，让我们学会责任与担当，懂得使命与付出。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。师生携手，拨云见日，未来可期。