电子工程部课堂教学达标课实施方案

依据银职院（2021）30号文件关于印发《银川职业技术学院课堂教学达标课实施方案》的通知要求，全面推进职业教育“三个转变”和高质量发展，按照学院《关于开展课堂教学提质升级行动、深化“三教”改革实施方案》文件要求，结合系部课堂教学变革实际，制定本方案，组织教师参加此次活动，具体安排如下：

一、组织机构

组长：宋洁

副组长：冯喜虎、杨瑞环

成员：程晓燕、马生杉、马媛、马红艺、杨瑞娟、王楠、杨玲、狄治学、高宏明

二、评委组成员

专业一组评委：宋洁、马生杉、王楠、杨玲

专业二组评委：冯喜虎、马媛、狄治学、高宏明

文化组评委： 杨瑞环、马红艺、程晓燕、杨瑞娟

三、参评范围

系部全体任课教师。

四、组织实施

本次课堂教学达标课以系部教研组为单位组织实施,分为动员准备、课堂教学、评价总结三个阶段。

第一阶段为动员准备阶段（3月10日——3月22日）

系部召开达标课活动动员会，让广大教帅充分认识本次活动的重要性，依据《银川职业技术学院课堂教学达标课实施方案》制定本专业部《课堂教学达标课实施细则》面向专业部全体任课教师公布专业部《课堂教学达标课实施细则》，组织动员全体教师参与达标课评审活动。及时召开评委会，面向全体评委解读《银川职业技术学院课堂教学达标课评分标准》。

第二阶段为课堂教学阶段（3月 22日--5月28日）

系部各教研组分组组织教师参加达标课的课堂教学。各教研组每周安排3--4名教师进行达标课的课堂教学，各教研组于每周五前向系部报备下一周参加达标课的教师授课信息，系部统筹汇总后于每周周一向系部全体教师发布授课信息。系部依据现有教学设备全程录制、保存课堂教学视频，留存所有参评课程的电子教案。各教研组有序组织评委听课、评审，于教师授课当天依据《银川职业技术学院课堂教学达标课评分杯准》完成评价打分并上交系部存档。

第三阶段为评价总结阶段（3月29日--6月25日）

系部以达标课活动为契机，组织各教研组于教师授课5个工作日内完成教研组评课活动,积极开展“课堂变革”专项教研活动，探索形成适应专业部教学变革的教学模式。严格依据评委评分结果核算教师课堂教学成绩，于6月25日前送报达标课教师名单及成绩至教务处。

五、授课教师分组名单

文化组：马红艺、程晓燕、杨瑞娟、陈楠楠、陈薇、魏向燕、高萨仁、马春燕、王永玲、马丽娜、吴培培、王甜甜、刘娟

专业一组：宋洁、杨玲、张云帆、范岩萍、魏春燕、刘昊、李倩、李玲慧、高银喜、张飏、李飞航、马静、刘佳源

专业二组：冯喜虎、马媛、狄治学、纳静、杨辰晨、张小于、王娜、任俊辉、赵伯阳、杨利娜、王帅、席晓银、袁立云

六、活动要求

1、全体任课教师须于5月14日前完成第一轮达标课课堂教学,教学学科原则上须与岗位职称任教学科一致，授课班级、课题自选。

2、每位教师授课前上交电子教案；并打印教案3份，于课前10分钟提交至评委会。

3、每位教师在授课结束后的三日内提交自己达标课的教学视频至教研组长处，教研组长于5月20日前向系部提交本组所有教师达标课的教学视频。

4、要求教师在课堂教学中要深化“教师、教材、教法"改革，发挥课程在人才培养中的主渠道作用，聚焦课堂教学主阵地，规范课程实施，提质培优，补齐短板，有效提高课堂教学质量。

5、通过开展课堂教学达标课活动,激发广大教师探索职业教育规律，改革课堂教学的积极性和主动性，促使广大教师不断更新教学理念、创新教学模式与教学方法,丰富教学内容，提高教学效率，解决教学中的实际问题，从而提升教学能力和水平。

七、其他

1、自2019年《国家职业教育改革实施方案》颁布以来,参加自治区教师教学能力比赛获得一等奖及以上成绩的教师，在本次达标课活动中可直接评定为“达标”。

2、达标课活动的评审结果将与评优选先、职称评审、年度考核等挂钩。

电子工程部

2021年3月12日